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散文阅读“作用类”题的解答技巧
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摘要
高考散文阅读题中经常出现“有什么作用”“有什么好处”之类的表述题,在 2005年全国16套高考试卷中就有十次出现了该类题目。这类题目分值高(4-6 分),难度大。
作者
曹明村
出处
《第二课堂(A)》
2006年第7期12-14,共3页
关键词
散文阅读
文章内容
修辞手法
作用
考生
表现手法
题目
黄河
解答技巧
答案
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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第二课堂(A)
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