唤醒生命
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2牟永君.浅谈中学语文阅读教学[J].作文成功之路（小学）,2014(1):56-56.
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3愿所有美好如期而至[J].求学（理科版）,2017,0(6):3-3.
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4周正怀.中小学教师自我实现观刍议[J].沧桑,2008,0(4):201-202. 被引量：1
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5施英旋.重视教学策略创设 让语文课堂因生成而灵动[J].广西教育,2005(11A):33-33.
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6李黎.巴金先生谈过去、现在、将来[J].书摘,2014(1):13-16.
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7蒋保华.追寻逝去的办学传统——《小学学什么——英才是这样炼成的》的编与思[J].福建教育（德育）（F版）,2013(3):100-104.
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8春天·操练[J].东京文学,2012(5):83-86.
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