开拓中树品位 发展中求完善
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1邓文铂.初中数学主题式课堂教学探究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2015(24):58-58.
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2王红军.如何在新课标理念下实施历史教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(24):2-2.
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3彭菊,钱星球.在“书”里吟唱美好[J].好家长,2016,0(Z1):130-131.
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4刘向平.对精简课堂教学内容的再思考[J].小学教学参考（语文版）,2015(11):36-36. 被引量：1
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5朱春玉.主题性板书在小学英语阅读教学中的运用[J].文理导航,2013(9):64-64.
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6陈敏.在教学的过程中发展学生主体性[J].科技信息,2007(11):200-200. 被引量：1
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7李婷.在主题性区域游戏中实现“真游戏”[J].环渤海经济瞭望,2016,30(9):85-86.
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8王茜.主题性区域活动在我班的有效开展[J].科教导刊（电子版）,2015,0(22):43-43.
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9陆雯琳.创设幼儿园活动环境的三种方式[J].考试周刊,2011(44):225-225.
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10孙学敏.浅谈中考历史的考前复习[J].新课程（中学）,2009(9):27-27.
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