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构建自主、互动、创新的美术教学活动
被引量:
1
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摘要
美术教育能够陶冶学生的情操,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力,形成学生的创新精神和技术意识,促进学生的个性形成和全面发展。
作者
田超文
机构地区
广东省广州市花都区教师进修学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2006年第3期48-48,共1页
Popular Science
关键词
中等职业教育
美术教育
思维能力
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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科学大众(智慧教育)
2006年 第3期
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