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英语典故的产生来源
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摘要
语言是文化的载体,典故又堪称是语言的精华,因此典故的运用不仅可润饰语言,使之丰富多彩、生动清晰,而且使人们更易于沟通思想。英语教学中发展学生的文化意识、培养跨文化交际能力的重要性已日益为人们所认同。试图以语言和文化的关系为切入点来探讨商务英语教材中典故的产生来源。
作者
李雅波
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《林区教学》
2006年第9期47-48,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
典故
文化内涵
认知策略
文化教学策
分类号
H313 [语言文字—英语]
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林区教学
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