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小学语文作业形式多样性的思考
被引量:
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摘要
小学语文作业形式的多样化、多样性能为学生创造一个活泼的作业完成过程,在调动学生兴趣的同时提高语文知识水平。
作者
周建叶
机构地区
宜兴市徐舍实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2006年第7期90-90,共1页
Popular Science
关键词
教学研究
语文
作业
多样性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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