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课改任重而道远

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摘要 自开展课程改革以来,涌现了一批课改优秀教师,取得了较为丰富的课改经验,回顾这一阶段有得也有失,就课改理论基础、观念、在教学中的具体做法、存在的问题及改进措施做了较为翔实的诠释和介绍。
作者 司玉宝
出处 《林区教学》 2006年第Z1期30-31,共2页 Teaching of Forestry Region
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