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在科学教育中培育学生的社会态度
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摘要
科学教育不仅是一种求真的教育活动,而且是实施德育尤其是培育学生社会态度的重要途径。通过科学教育培育学生的社会认知能力、社会情感和社会动机,使其了解社会、关心社会培养起。
作者
刘志宏
机构地区
华容县一中
出处
《科学大众(智慧教育)》
2006年第10期101-102,共2页
Popular Science
关键词
科学教育
社会态度
认知
情感
动机
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2006年 第10期
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