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在历史教学中培养学生的创造力
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摘要
新时期的历史教学,要求学生在掌握历史知识的同时,还要形成很高的历史思维能力。而在历史思维能力里,创造性又是最关键的要素。
作者
林成君
机构地区
安徽省五河县沫河口中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2006年第4期62-62,共1页
Popular Science
关键词
历史教学
创造力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2006年 第4期
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