四级改革后的词汇学习策略
-
1怎样记住单词[J].中学课程辅导（初一版）,2003(5):95-95.
-
2柳欣.英语专业四级应试策略简述[J].现代交际,2012(3):48-48.
-
3郑辉.从词汇角度看中国文化失语与中国英语的发展[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(11):18-19.
-
4华慧敏.图式理论在听力教学课堂中的应用[J].山西青年,2017,0(2):243-244.
-
5蔡国华.对公共英语学生谈谈记单词的技巧[J].深圳大学学报（人文社会科学版）,1995,12(2):39-44.
-
6范媛媛.大学英语专业知识中的中美文化比较记忆模式探究[J].才智,2013(36):142-142.
-
7毛毳.关于大学英语翻译教学的一点思考[J].海外英语,2014(16):121-122. 被引量：2
-
8徐永明,郭晓静.德英词汇比较记忆法在德语教学中的应用[J].唐山师范学院学报,2002,24(6):76-78. 被引量：1
-
9杨帆.独立学院大学英语针对四级改革的相关教学策略——以东北师范大学人文学院为例[J].科技创业家,2013(23).
-
10毛雪侠.联想法在英语教学中的运用[J].淮南职业技术学院学报,2005,5(2):29-30.
;
