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当今教师教育人才培养模式改革背景及现状分析
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摘要
教师教育人才培养模式改革风起云涌,对当今教师教育人才培养模式改革背景及现状进行深入分析,以推动教师教育人才培养模式改革的深化。
作者
庄慕萱
机构地区
浙江师范大学 初阳学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第11期14-16,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
教师教育人才培养模式改革
背景及现状
分析
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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吉林省教育学院学报
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