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关于情感教育几个理论问题的思考
被引量:
8
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摘要
随着现代社会高科技的发展,人们的物质生活日益丰盛。情感,作为人类精神生活的重要组成部分已越来越凸现重要。在教育改革中,从教学入手,探索情感教育的深层理论问题,认识并把握情感教育的特征和价值,有助于新一轮课程改革的落实和创新,也是我们亟待解决的实际问题。
作者
李海凤
机构地区
广西师范大学政治与行政学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第10期91-92,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
情感
情感教育
教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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