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高校后勤育人途径的研究和实践探索 被引量:1

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摘要 2003年以来,哈尔滨工程大学后勤以面向本科生开设劳动实践课作为育人途径,进行了两年多的实践探索,取得了显著的效果,得到了黑龙江省教育厅的高度评价,并作为高校后勤育人的有效途径向省内高校后勤推广。
作者 赵欣 赵树林
出处 《高校后勤研究》 2006年第1期63-64,共2页 University Logistics Research
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