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开展班级活动 培养高职生能力
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摘要
文章从现代社会对应用型从业人员各项能力要求的角度出发,探讨班主任开展班级活动培养高职学生能力的意义、原则和具体形式。
作者
王翠琴
机构地区
南京广播电视大学浦口分校
出处
《市场周刊》
2006年第9期159-160,共2页
Market Weekly
关键词
班级活动
高职生
能力
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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