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1朱永通.一个校长的学问和一本好书[J].教师月刊,2012(6):58-58.
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2施久铭.课程也是一座“高山”——“2013两岸教育领导与课程创新论坛”述评[J].人民教育,2013(23):39-40.
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3张康桥.张康桥:儿童为本的语文教育[J].江苏教育（小学教学）,2011(9):61-61.
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4徐志摩.再别康桥[J].语文教学与研究（读写天地）,2000(18):13-13.
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5湖南省岳阳市康桥教育培训学校[J].青少年日记（小学生版）,2016,0(9):36-36.
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6彭锋.一心向着儿童——张康桥老师的课堂教学研究与启示[J].小学语文教学（人物）,2009(10):53-55.
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7乔欣华,战永祎.勿将不良情绪带入课堂[J].山东教育,2016,0(10):52-52.
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8郭根福.他,实现了三种境界的跨越——张康桥老师的成长经历给我们的启示[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(1):8-8.
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9杜若洲.对话式教学的尝试[J].黑河教育,2008(1).
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10苗红叶.信息技术课堂教学[J].中小学电教（下）,2008,0(9):62-62.
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