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情感环境在中专体育教学中的作用
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摘要
情感是人们特有的一种心理过程,它是人们对客观事物的体验。在体育活动中,通过运动能激发喜、怒、哀、乐等各种各样的情感,师生间共同活动,教与练的密切配合贯穿于整个课堂。在良好的情感环境下教学,能使学生的注意力集中,有利于学生的兴趣、能力的培养,对提高课的质量,显得十分重要。
作者
钮凤秋
机构地区
苏洲经贸职业技术学院
出处
《内蒙古体育科技》
2006年第4期12-13,共2页
关键词
情感环境
情感因素
体育教学
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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内蒙古体育科技
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