期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情商与语文教学浅探
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从培养学生学习语文的良好动机、培养学习语文的兴趣、重视学生学习习惯的培养、注重情感的培养、培养顽强的意志力、帮助学生克服不良情绪等方面初步探讨了语文教学对学生情商的培养。
作者
尹凡
机构地区
河南省经济管理学校
出处
《沧桑》
2006年第6期129-129,137,共2页
关键词
语文教学
情商
分类号
H19 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
高玉峰.
我国小学教育中的情商缺失及对策探析[J]
.文教资料,2008(12):144-146.
被引量:1
2
张家胜.
论阅读教学中学生情商能力培养的策略[J]
.河南社会科学,2005,13(5):84-85.
被引量:5
3
包久霞.
语文教学中激励性评价的几种方式[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(6):105-105.
被引量:5
4
李政.
我看高中现代文阅读教学中的问题[J]
.科学咨询,2014(32):86-87.
被引量:3
5
蒋红.
探究高中语文教学中现代文阅读教学提升方法[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(10):27-27.
被引量:4
引证文献
2
1
袁媛.
高中语文教学中阅读能力提升策略[J]
.赤子,2017(3).
被引量:1
2
张凡.
高中语文教学应重视培养学生良好的情商[J]
.中华少年,2017,0(6):94-95.
二级引证文献
1
1
唐雄.
浅谈高中语文教学中如何培养学生的阅读能力[J]
.高中生学习,2018,0(6):77-77.
1
邹智勇,刘登祥.
外语学习的良好动机和兴趣的培养[J]
.交通高教研究,1994(1):38-40.
被引量:1
2
杨静吉.
浅谈英语词汇教学[J]
.科教文汇,2013(26):93-94.
3
付丽芳.
归因理论与英语教学[J]
.长江大学学报(社会科学版),2011,34(6):104-105.
4
戚焕.
浅谈高职英语教学中学生情感的培养[J]
.校园英语(教研版),2011(5):15-15.
5
宗云.
S.D.Krashen的情感过滤假设与英语口语教学[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2002(2):89-90.
6
王文.
培养大学生学习英语的良好动机[J]
.青年文学家,2011,0(7X):68-68.
7
刘蕴强.
浅谈小学生英语学习习惯的培养[J]
.新课程学习,2012(3):82-82.
8
张冬梅.
论大学英语教材对大学生“情商”的培养[J]
.四川商业高等专科学校学报,2002,10(2):59-61.
9
李素琴.
浅谈大学英语师生的动机重建[J]
.考试周刊,2007(29):57-59.
10
王桂馨.
浅谈初中生英语学习习惯的培养[J]
.中学生英语,2016,0(15):4-5.
沧桑
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部