摘要
小学教育是国民教育的基础,小学教师是小学教育的基本保证,其素质的高低直接影响现代化建设进程。在新世纪,随着知识经济的兴起,素质教育的推进,课程改革的深入,教师专业化的发展以及小学教师所处的特殊地位,对小学教师的素质提出了更高更新的要求。
出处
《沧桑》
2006年第6期134-135,共2页
基金
全国教育科学十五规划重点课题"普通师范院校培养高素质小学教师的研究与实践"
课题批准号:FIB040008
湖南省普通高等学校教学改革研究课题的基金项目"小学与初中教师教育一体化改革研究和实践"
课题批准号:湘教通[2004]344号。
