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关注教师生命:从道德完人到自爱者
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摘要
教师并不是传统观念中的道德完人,教师也需要关注自己的生命。教师自爱主要包含三方面的内容,即认识自己的生命存在;悦纳自己的生命状态;实现自己的生命追求。自爱的教师才能更好的爱学生与事业。
作者
马雪莉
机构地区
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2006年第4期114-116,共3页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
教师
道德
生命
教师自爱
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
2006年 第4期
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