对现代远程教育传播符号的思考

现代远程教育不仅仅是教育传播中的一种手段,研究教育传播学,应该开拓思路,从传播学理论和方法的角度来探讨教育过程中的规律和现象。文章试图根据传播学的基本理论,分析现代远程教育传播符号的本质及特征,并在此基础上运用多学科知识加以研究,以期达到最优化的教育效果。