出处
《艺苑》
2006年第2期42-43,共2页
FORUM OF ARTS
同被引文献8
-
1彭黄.聂耳艺术歌曲的特色和演唱研究——以《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例[J].民族艺术研究,2012,25(3):102-105. 被引量:5
-
2甘晓凤.略谈师范声乐教学中艺术表现能力的训练问题——歌曲《梅娘曲》演唱探讨[J].苏州教育学院学报,2000,17(3):57-59. 被引量:2
-
3朱江书.今天我听《梅娘曲》[J].音乐探索,1995(3):7-7. 被引量:2
-
4王启鹏.活雕的群像,爱国的颂歌——评苏方桂新作《梅娘曲》[J].惠阳师专学报,1990,12(2):79-81. 被引量:1
-
5孙树敏.情感体验视角下的声乐演唱探究[J].大舞台,2014(10):125-126. 被引量:1
-
6李唯一.艺术歌曲《梅娘曲》的教学实践分析[J].艺术教育,2018(13):62-63. 被引量:1
-
7裴亚丽.试谈歌唱中的情感表达[J].才智,2016,0(16):217-217. 被引量:4
-
8鲜锐.声乐表演中的情感控制策略[J].戏剧之家,2019(14):59-59. 被引量:2
-
1杨树莉.聂耳音乐中的爱情主题——“回春曲”中的情愫心声[J].电影评介,2012(8):104-106.
-
2李松.艺术对于人类精神的价值——以马克·罗斯科的创作为例[J].科技信息,2010,0(14):657-658.
-
3安琳.论音乐艺术的内容及其美学意义[J].山东文学,2009,0(S1):42-43.
-
4柏梓.永远的梅娘[J].北方音乐,2006,26(2).
-
5甘晓凤.略谈师范声乐教学中艺术表现能力的训练问题——歌曲《梅娘曲》演唱探讨[J].苏州教育学院学报,2000,17(3):57-59. 被引量:2
-
6朱江书.今天我听《梅娘曲》[J].音乐探索,1995(3):7-7. 被引量:2
-
7舒展,朱绍玉,王强.探梅[J].广播歌选,2010(11):62-63.
-
8庞万龙.如何写好歌曲的主导乐句[J].黄河之声,1995,0(3):24-25.
-
9倪静.歌曲《梅娘曲》的演唱分析[J].音乐大观,2014,0(7):42-43. 被引量:5
-
10焦蕾.高师钢琴教学的三个阶段[J].黄河之声,2006,0(10):98-99.
;