语文教学中培养学生问题意识的尝试
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1李国林.兴趣是最好的老师[J].课程教育研究,2012(27):177-177.
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2朱素娟.“问”出来的有效课堂[J].学生之友（最作文）,2011(14):57-57.
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3凌立敏.问题教学法在高中生物课中的应用[J].广西教育,2015,0(18):32-32. 被引量：1
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4何雪春.初中语文教学提问策略浅析[J].都市家教（下半月）,2014(9):225-225.
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5柳利.新课程理念下关于化学课堂教学提问有效性的几点思考[J].新课程（中学）,2015,0(1):155-155. 被引量：2
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6吴玲燕.小学语文课堂教学中的“问道”[J].学生之友（小学版）,2013(17):21-21.
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7王小琪.地理课堂教学“提问”的运用[J].地理教学,2001(2):28-28.
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8黄林花.“生本教育”理念下高中数学课堂提问的有效性策略[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(20):10-10.
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9种静.论小学教学提问启示中的“四要点”[J].中国校外教育（中旬）,2012(9):120-120.
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10曹一红.数学课堂教学提问的几点思考[J].新课程（教研版）,2010(12):136-137. 被引量：1
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