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网络时代教师角色转变
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摘要
网络时代的来临,要求教师的角色必须适应时代发展的要求,做到与时俱进。本文主要说明网络时代中,教师面临什么样的角色转换,如何进行相应的角色转换。
作者
宫权
机构地区
山东工商学院政治与社会发展学院
出处
《金融教育研究》
2006年第S1期245-246,共2页
Research of Finance and Education
关键词
网络时代
教室角色
转变
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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金融教育研究
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