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高职数学教学改革之我见

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摘要 本着“应用为目的,以必需够用为度”的教学原则,文章从高职数学课程体系、教学内容、教学方法等方面探讨了高职数学教学改革问题。
作者 高振兴
出处 《电大理工》 2005年第3期41-42,44,共3页 Study of Science and Engineering at RTVU.
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