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以科学发展观为指导,推进学院可持续发展

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摘要 本文阐述了科学发展观的基本内涵,提出了推进学院发展需要树立以人为本、以人才培养为中心、以学科建设为龙头、以就业率为导向等四种观念,正确处理教学与科研、工程技术学科与教育学学科、引进人才与在职培养、个人发展与学院发展等四种关系。
作者 陈小鸿
出处 《高教与经济》 2005年第2期1-5,共5页 Higher Education & Economy
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