学禅和学球

教球多年,一直困惑于学员进步程度的参差,以前总是倾向于课后练习的多少,练习的正确程度和运动天赋等因素,可学球最佳的心理状态究竟是什么呢?最近读到下面一则问禅故事,突然似有所悟。