中国上海与美国加州中小学体育课程比较初探

本文对中国上海与美国加州中小学体育课程的目标、任务、内容和学生学习评价进行比较研究,分析两者的异同,指明两者的长处与不足,为深化上海市中小学教育课程改革提供有效信息。