构建适应性教育形式,实现师生和谐发展

适应性教育是在学校教育中引入生态学的观念,围绕学生全面可持续发展目标,以学定教,强调教师和学生间的积极的主动的双向融合,将自然、社会、学校、家庭、文化多方面优质资源优化组合,营造良好的生态创新环境,使教育各要素良性循环,实现学生、教师、学校的和谐发展。