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影响教师教学艺术发展的因素及教学艺术风格的形成 被引量:1

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摘要 教学艺术是教师有效达成教学目标的重要保证。现代教学活动有着科学性与艺术性的两重特征;教师教学艺术发展过程中要受到内在与外在两方面因素的影响;教师教学艺术风格的形成一般要经过模仿、独立、创造和形成独特风格这样四个阶段。
作者 谢利民
出处 《现代基础教育研究》 2005年第3期77-81,共5页 Research on Modern Basic Education
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