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农村发展类课程实施案例教学的思考 被引量:2

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摘要 随着现代培训的发展和素质教育的实施,案例教学日渐受到关注。作者对案例教学的含义、特点、发展做了讨论,与传统的以 讲授为主的教学方式做了比较,认为在农村发展专业部分课程中实施案例教学是可行的,讨论了实施案例教学中应注意的问题, 并提出了相应的建议。
出处 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2005年第S1期43-45,共3页 Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)
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参考文献6

二级参考文献22

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共引文献283

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引证文献2

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