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浅谈机械类技校物理课的行为引导型教学
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摘要
一、行为引导型教学法的含义及实施意义行为引导型教学是引导和培养学生同时使用脑、心、手和所有的感官全方位投入学习的一种教学方法。实施行为引导型教学法能激励学生的学习热情并让他们享受到学习的乐趣,调动学生学习的积极性。当他们将脑、心、手同时用于学习时。
作者
朱泽恩
机构地区
杭州技师学院
出处
《职业》
2005年第S1期94-95,共2页
Occupation
关键词
行为引导
物理课
教学法
教学要求
学生为主体
机械类
教学方法
实施行为
引导型
学习内容
分类号
TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]
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