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浅谈如何当好班主任
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摘要
一个班级,管理水平的高低,对学生是否能健康、全面的发展,对教师是否能顺利地完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用,这就使班主任工作显得十分重要,在工作实践中,笔者努力探索,大胆尝试,有以下几点体会。一、以品德为榜样学生正处在世界观和人生观形成的重要时期,可变性和可塑性很大,模仿性强,老师的言谈举止对他们有很强的示范性。特别是班主任。
作者
栾红
机构地区
淄博市技术学院
出处
《职业》
2005年第S1期161-162,共2页
Occupation
关键词
班主任工作
学生
教育教学
管理水平
人生观
可变性
世界观
可塑性
工作实践
示范性
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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