期刊文献+

对高职会计专业教育“理论够用为度”的再理解 被引量:2

A Rethinking of the "Theories-sufficiency Scale" in Vocational Accounting Education
下载PDF
导出
摘要 高职教育目前是国家和社会十分关注的一个问题,如何使高职教育更加适应社会经济发展所需,培养特色人才是各高职院校改革的重点,而高职教育改革的中心问题则是在培养学生动手能力、专业实践操作能力的同时,还要将一些理论传授给学生,使他们在校学习期间在足够的理论支持下掌握更多实践技能,在未来的工作中仍能持续发展。笔者欲对高职会计专业教育“理论够用为度”谈几点看法。 Because of the importance of the higher vocational education,how to make it more adaptable to the social economic development and to cultivate specialized talents becomes the focal point in the education reform.The core of the higher vocational education lies in its cultivating the students' practical ability as well as the equipping them with some theories for their further mastering of more practical skills and future development.This paper narrates the author's opinions in 'theories-sufficiency scale' in vocational accounting education.
作者 冯加勇
出处 《嘉兴学院学报》 2005年第S2期21-22,共2页 Journal of Jiaxing University
关键词 理论够用为度 人才 课程 设置 教学 theories-sufficiency scale talent course setting teaching.
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1对发展高等职业教育几个重要问题的基本认识[J].教育研究,1995,16(6):7-15. 被引量:130
  • 2国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见.
  • 3教育部原职业技术教育司.以邓小平理论为指导,大力发展职业教育.教育出版社,1998.
  • 4国际劳工研究所译.世界就业报告--经济全球化背景下的就业能力培训的作用(1998-1999年).中国劳动社会保障出版社,2002.
  • 5Y. Dunlop & P. Sheehan(1998) Technology, skills and the changing nature of work, in P. Sheehan & G. Tegart(eds) Working for the future; technology and employment in the global knowledge economy, Victoria University Press,Melbourne.

共引文献138

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部