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《历史与社会》教学师生合作浅谈
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摘要
新课程改革,新的理念、新的标准,新的教材,必然带来面貌一新的课堂教学。而学习方式的改变是新课堂的关键点。课程改革倡导的学习方式主要有自主性学习、探究性学习、合作性学习等。在这些新的学习方式下,教师应该做些什么?教师如何转变观念?师生如何合作?在《历史与社会》教学实践中我们有如下一些体会和思考。
作者
聂国富
岳婷婷
机构地区
中江县教育局教研室
御河中学
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2005年第4期60-61,共2页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
历史与社会
学习方式
培养学生
合作性学习
课堂教学
转变观念
教师
教学过程
新课程改革
自主性学习
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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四川工程职业技术学院学报
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