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校地合作导论 被引量:4

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摘要 地方政府与高等学校的合作势所必然,国内各地大都有了动作,有的收效很大。但缺少科学的、规范的操作规程。本文运用市场经济规律,从资源配置科学化角度出发,提出了校地之间开展合作的原则、宗旨、内容、方式、程序等系统理论,供开展合作的双方参考。
作者 刘文
机构地区 延边大学
出处 《延边党校学报》 2005年第1期66-68,共3页 Journal of Yanbian Party School
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