让我们的心一起驿动

虽然是在虚拟的时空,可老记时时觉得和同学们面对着面,注视着各自的双瞳。当初,说是要让一个有些阅历的采编来主持毕业诊断栏目,老记不禁惴惴不安。老记深知,要让一位位个性鲜明的同学接受老记的"诊断",甚或是诚服老记的"诊断",是多么的不易。要求"诊断"的同学,有的仍然在读,有的已在职场,更多的,是学校与社会双跨的应届毕业生,要求"诊断"的案例,有的回顾以往的得失,有的探讨今后的发展,更多的,是眼前的急难。