漫话“读”字

苏霍姆林斯基曾经说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个研究者、探索者、发现者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。"为此,现代教学论认为,学生学习的过程不是被动地接受知识,而是以一个研究者、探索者和发现者的身份主动获取知识。这就要求。