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对小学数学实践活动模式的探索
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摘要
国家教学课程标准指出:"数学教学应联系实际活动,使学生从中获得数学学习的情感体验,感受数学的力量。同时在学习活动中,要使学生学会自主学习和小组合作,培养学生的创新精神和应用意识。"但长期以来,人们相对忽视了数学知识的应用。为了避免出现课内与课外。
作者
戴成国
黄丽辉
机构地区
汉源县富林镇中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2005年第1期80-80,共1页
关键词
数学知识
活动模式
小组合作
学生感受
课内与课外
学习活动
数学教学
培养学生
课程标准
引导学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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雅安职业技术学院学报
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