体育课分项目教学的探讨

Item-teaching In PE Class

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摘要改进教学方法是提高大中专院校体育课效果的关键。实施分项目体育课教学是提高效果的有益尝试。 To improve the teaching method is the key procedure to better P.E. teaching result, and item-teaching in PE class is a try to get satisfactory outcome.

作者王跃崔树平

机构地区唐山职业技术学院

出处《唐山职业技术学院学报》 2005年第1期50-51,54,共3页

关键词体育课分项目教学效果 PE class item-teaching outcome

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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