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普通高校建立教学督导机制探析
被引量：
10
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摘要
文章论述了普通高校教学督导工作的内涵与意义、功能、原则、内容、方式以及教学督导需要规范化和制度化。
作者
韦巧燕
机构地区
广西工学院教务处
出处
《广西工学院学报》
CAS
2005年第S2期33-35,41,共4页
Journal of Guangxi University of Technology
关键词
教学督导
教学评估
督导机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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