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“Java面向对象”教学的探讨
被引量：
1
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摘要
就《JAVA语言程序设计》课程教学过程,如何提高学生掌握面向对象程序设计能力的问题,进行了教学方法和教学手段的研究和探讨。
作者
李健军
机构地区
广西工学院计算机系
出处
《广西工学院学报》
CAS
2005年第S2期133-136,共4页
Journal of Guangxi University of Technology
关键词
JAVA
程序设计
教学
面向对象
抽象
继承
多态
分类号
TP312-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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广西工学院学报
2005年 第S2期
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