出处
《青海民族大学学报（教育科学版）》
2005年第S2期108-108,共1页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
-
1潘荣.小学语文教学应注重学生阅读能力的培养[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(12). 被引量：3
-
2白辽玲.教育的本真是唤醒[J].创新人才教育,2015,0(1):49-52.
-
3李彩.白描:一切景语皆情语[J].中学语文园地（初中版）,2004(12):4-4.
-
4周笑平.弘扬求是创新精神 探求特色创业之路[J].杭州,2013(8):31-32.
-
5崔玉芹.如何进行美术教学[J].科学大众（智慧教育）,2013(7):18-18. 被引量：1
-
6罗雪梅.寻找玫瑰[J].初中生学习（低）,2004,0(Z2):44-45.
-
7痖弦.船中之鼠[J].中文自修,2014,0(16):30-30.
-
8刘娇.新课改背景下高中班主任管理工作的有效开展[J].才智,2016,0(32):133-133. 被引量：9
-
9陈守蔚.惜时ABC 敢问君奚属[J].福建金融,1987,0(7):52-41.
-
10雷江.年少正是吃苦时[J].小雪花（初中高分作文）,2015,0(3):44-46.
;
