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浅谈中学物理新课的引入方法

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摘要 新课引入是教学过程的重要环节,有着举足轻重的作用。为了引起学生的注意和兴趣,抓住学生的心弦,充分地调动学生学习的积极性和主动性,保证授课效果,对于如何引入新课是应该认真探讨的。引入新课的方法是多样的,要根据本节课的教学目的和要求、新旧课的内在联系,实验条件及学生的生活经验、知识基础、智力和能力的发展水平,做恰当的符合学生认识规律的选择。
作者 撒翠茹
出处 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2005年第S3期135-135,共1页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College
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