期刊文献+

以形成性评价促进学生发展 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 新课程实施以来,教学观念的更新与学习方式的改革受到广泛而高度的重视,但随着课改的深入推进,评价改革越来越显得迫切与必要。本文就新课程背景下教师在教学过程中如何使用评价手段来促进学生的发展作一些简单地思考和探索。
作者 冯霞
出处 《渭南师范学院学报》 2005年第S2期93-94,共2页 Journal of Weinan Normal University
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部