新课标中数学学习评价之我见

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摘要新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革,步伐之大,速度之快,难度之大,都是前七次改革所不可比拟的,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。2002年秋季,我市作为基础教育课程改革省级实验区,从一年级起开始启用苏教版新教材;2004年秋季,又开始启用人教版新教材。通过这些年的教学实践,作为一线教师的我受益非浅,在此,

作者伍勉

机构地区马鞍山市珍珠园小学

出处《农经》 2005年第10期68-68,共1页 Agriculture Economics

关键词基础教育课程改革学习评价数学问题新教材世纪之初解决问题学生学习中小学课程教学实践历史性转变

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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农经

2005年第10期

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