摘要
高等学校的考试是高等教育体制中教育过程的重要环节之一,是检验高校人才培养质量的主要手段。目前,许多高校在教学管理体制上采用学分制,而学分制条件下的考试制度是要有利于创新人才的培养,要为创新人才的脱颖而出创造条件。而传统的高校考试模式已不适应培养创新人才和学分制改革的需要。所以,要在新的教育思想观念指导下,结合学分制的实施,重新认识考试的意义,对考试的功能重新定位,对考试进行全方位的改革,构建新的课程考试模式,以推进素质教育与创新教育的全面实施。
出处
《农经》
2005年第10期72-75,共4页
Agriculture Economics