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教育部将整体规划大中小学德育工作
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摘要
近日,教育部出台了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》(以下简称《意见》),对不同教育阶段学生的德育目标、内容、课程、活动、渠道进行了系统规划,以促进大中小学德育工作的衔接。《意见》指出,青少年的行为习惯、道德品质、世界观、人生观、价值观以及理想信念的形成,是一个逐步形成和发展的过程。整体规划大中小学德育体系,就是坚持以人为本,遵循学校德育工作规律和青少年学生成长成才规律,适应社会发展要求,贴近实际、贴近生活、贴近学生,把理想信念教育。
作者
曾莹
出处
《基础教育课程》
2005年第6期64-64,共1页
关键词
中小学德育工作
整体规划
德育体系
大中小学
青少年
理想信念教育
德育目标
教育部
发展要求
教育阶段
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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基础教育课程
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