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摘要
[案例1]一位教师在教一年级课程准实验教材中"8的分合"时,提出了这样一个问题:"如果你有8个苹果,在母亲节的时候,你准备怎样分这8个苹果?"
作者
翟运胜
出处
《故事世界》
2005年第2期36-36,共1页
Story of World
关键词
苹果
教师
母亲节
案例
爱国主义教育
学生
实验教材
分合
课程
圆周率
分类号
I277 [文学—中国文学]
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