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小城的早晨
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摘要
习作要求:在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想像出画面,感受到大自然的奇妙。
作者
许京玉
机构地区
哈尔滨第三发电厂小学四年级
出处
《小学生作文向导》
2005年第Z2期13-14,共2页
关键词
口语交际
景物
自然景观
旅游景点
小城
想像
游览
画面
太阳
柳树
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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1
刘克锡.
写出自然景观的奇特[J]
.快乐作文(中年级版),2010(7):10-10.
2
宋欣唐.
按照顺序写景物[J]
.快乐作文(中年级版),2015,0(7):6-6.
3
鲁江.
我喜爱的一处景观[J]
.小学生学习指导(中年级),2016,0(7):10-11.
4
宋欣唐.
按照顺序写景物[J]
.快乐作文(中年级版),2016,0(7):6-6.
5
徐慧芳.
进化的猴子[J]
.课外阅读,2005,0(7):51-51.
6
感动.
向往无目的行走[J]
.小作家选刊(时文素材),2008,0(3):58-58.
7
任秀丽.
争当最佳小导游[J]
.小学生优秀作文(低年级版),2016,0(9):12-13.
8
刘克锡.
按照顺序写游记[J]
.快乐作文(中年级版),2013(7):6-7.
9
宋欣唐.
怎样写好景物[J]
.快乐作文(中年级版),2011(7):12-12.
10
李艳玲.
我喜爱的景观[J]
.读写算(小学中年级),2014,0(7):32-35.
小学生作文向导
2005年 第Z2期
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