历史课改中的教学实践体会

进入21世纪,人类加快了向现代化社会迈进的步伐,科学技术、文化思想日新月异,国际间的交流不断加强,竞争日趋激烈。一个国家综合实力的强弱从根本上取决于国民素质的高低,而国民素质的不断提高有赖于基础教育的持续发展。基础教育改革已成为世界潮流。高中新课的实施是我国全面建设小康社会,充分开发人力资源,提高全面教学水平,增强综合国力的战略选择,也是努力构建具有我国特色、充满活力的普通高中课程体系的要求。新一轮基础教育课程改革体系,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理方面。